SØK

Hvordan skrive og skrive essays om emnet "Hvem vil jeg bli"?

Sammensetninger om emnet "Hvem jeg vil bli" skriv innhver skole. Og dette er riktig, fordi slikt arbeid hjelper barn ikke bare å utvikle sine stavelser og lære å kontrollere ordet, men kanskje også bestemme seg for deres fremtidige yrke.

essays om emnet av hvem jeg vil bli

struktur

Selvfølgelig, før du snakker om hvordan du ser arbeidet på temaet "Hvem jeg vil bli" fra et kunstnerisk synspunkt, er det nødvendig å fortelle hva de vil være i deres struktur.

Som alle andre arbeid, bør dette essayetinneholder en overskrift, en epigraph og består av tre deler: oppføring, hovedkropp og konklusjon. Hver av disse må formaliseres i samsvar med allment aksepterte krav.

Tittel og epigraf

Så, tittelen er hva som setter problemet. Alt begynner med ham. Skolepiken skal analysere emnet gjennom hele arbeidet. Dette er hovedprinsippet. Det ser ut til at alt er enkelt. Men faktisk er dette ikke helt sant. Det er viktig først å tenke nøye på emnet og gi viktige argumenter som vil hjelpe leseren å forstå hva forfatteren betyr. I dette tilfellet bør argumentene forklare hvorfor studenten som skrev dette essayet ønsker å velge dette yrket.

Følgende er en epigraph, han avslører formålet med altfungerer. Forresten, er denne delen ikke obligatorisk. Men hvis den er riktig utformet, vil det være mulig å dekorere arbeidet stilistisk, noe som aldri er overflødig. Generelt er epigrafen det som preger forfatteren av arbeidet som en vellesen person som kjenner mye. Etter å ha blitt kjent med denne delen blir det klart hva som venter når du leser teksten.

hvem jeg vil være i fremtiden

Innhold og hovedide

Deretter følger etter tittelen og epigrafen detbegynn å skrive introduksjonen. Hvordan skal det være? Kort, men tiltrekker seg oppmerksomhet. Det er nødvendig å unngå tørre ord, vann og unødvendig informasjon. Det er nødvendig å skrive bare hva som tilsvarer emnet. Leseren må fange innledningen, bare da vil han lese videre.

Essayene på "Hvem jeg vil bli" er pener spesifikke. Det skal bemerkes at ethvert arbeid som forfatteren skal fortelle om noe, som for seg selv, er spesielt. Og her snakker vi om skolens essays. Hvem vil jeg være i fremtiden? Mange barn begynner å bekymre seg om dette problemet fra sin tidligste barndom. Om hva som plager deg, er det alltid vanskeligere å skrive. Fordi du vil uttrykke tanker som du føler, og at de er forståelige for andre. Ikke alle voksne får det, men det blir enda vanskeligere for skolebarn. Imidlertid er ingenting mulig.

hva jeg vil være når jeg vokser opp

Hvordan angir du ideen riktig?

Så, før du begynner å skriveSkrifter, du må først samle dine tanker. Det er verdt å tenke: "Og egentlig, hva jeg vil være når jeg vokser opp?" Selvfølgelig er det vanskelig å gjøre dette i en tidlig alder, siden barnet selv ikke forestiller seg hvilke vanskeligheter dette eller det yrket innebærer. Men så er det fornuftig å lære mer om disse eller andre aktivitetsområder for å i det minste grovt forstå deres essens.

Å skrive værker av lignende artinteressant, du må skrive fra hjertet. De fleste barn har en subtil mental organisasjon. Og fordi mange av dem tenker: "Hva vil jeg bli, for å gjøre verden bedre?" Det er ikke overraskende at flertallet skriver at de ønsker å være leger, veterinærer og lærere. Få mennesker tror om dette eller det yrket er etterspurt, om disse arbeidstakere får mye. Dette er bekymringer for studenter, som allerede burde være fast bestemt på deres fremtid. Men barna tenker mer på hva de kan gjøre for å forbedre vår verden. Og dette er verdt å skrive.

hva jeg vil være for å gjøre verden bedre

resonnement

Hvis det ikke er noe som helstDet som kan skrives på et så viktig tema, bør ikke være bekymret. Da må du bare begynne å tenke på papir. Men strukturen bør også ikke glemmes. Du kan starte med denne setningen: "Så langt har jeg ikke bestemt (a) hvem jeg vil bli i fremtiden, fordi valg av kall er et svært vanskelig spørsmål. Det er mange interessante yrker i verden, og hver av dem er annerledes og interessant på sin egen måte. Dette vil være en god oppføring for skriving. Og etter det kan du gå direkte til utformingen av hoveddelen. Oppgi flere yrker som det er en viss interesse å fortelle deg hva som bestemmer ønsket om å prøve deg selv i disse aktivitetsområdene. Det må huskes at i ethvert arbeid er argumenter og argumenter viktige. Dette skiller vanlig begrunnelse fra et strukturert tematisk essay.

Til slutt, konklusjonen. Vanligvis i denne delen av arbeidet oppsummerer du alt ovenfor. Det skal være det samme som introduksjonen: klar, kort, så stor som mulig. Men bare hvis i forordet er det nødvendig å skrive om hvilket emne som skal vurderes i arbeidet, så er det i konklusjonen nødvendig å trekke en konklusjon. For eksempel kan du fullføre essays om emnet "Hvem jeg vil bli" på denne måten: "Basert på alt ovenfor kan jeg med sikkerhet si at et journalists yrke er veldig interessant, spennende og ansvarlig. Og jeg vil gjerne prøve meg selv på dette aktivitetsområdet, fordi at jeg liker å kommunisere med folk, lære noe nytt og formidle det til resten, opplyse dem og holde seg oppdatert med alle hendelsene. "

I en slik konklusjon viser det klart forfatterens personlige oppfatning og hans holdning til det han sa i sitt arbeid. Så det vil være en god konklusjon.

  • evaluering: